Εκπαίδευση στις Μαθησιακές Δυσκολίες μέσω της Εικαστικής Θεραπείας. Εργαλεία μάθησης και αξιολόγηση

Κύριες Ιδέες

Εκπαίδευση στις Μαθησιακές Δυσκολίες μέσω της Εικαστικής Θεραπείας. Εργαλεία μάθησης και αξιολόγηση.

1. Εκπαίδευση επαγγελματιών για εξοικείωση με τον όρο «Μαθησιακές Δυσκολίες».
2. Εκπαίδευση για την αναγνώριση των διαφορετικών τύπων Μαθησιακών Δυσκολιών: Δυσλεξία, Δυσγραφία, Δυσαναγνωσία, Δυσαριθμησία, Μη Λεκτική Μαθησιακή Δυσκολία και Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ).
3. Βαθιά γνώση των συμπτωμάτων που δημιουργούν οι Μαθησιακές Δυσκολίες.
4. Επίγνωση των πολυδιάστατων επιπτώσεων που μπορεί να προκαλέσει μια Μαθησιακή Δυσκολία.
5. Αναλυτικό εκπαιδευτικό εργαλείο βασισμένο στην Εικαστική Θεραπεία με ασκήσεις εστιασμένες στην αντιμετώπιση των Μαθησιακών Δυσκολιών.

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Θα βοηθήσει να ξεπεραστούν οι δυσκολίες με τη χρήση ψυχοεκπαιδευτικών εργαλείων που βασίζονται στην Εικαστική Θεραπεία για την υποστήριξη της συμμετοχής ενηλίκων με Μαθησιακές Δυσκολίες στην εκπαίδευση ενηλίκων.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση αυτής της Μαθησιακής Ενότητας, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να:

1. Προσδιορίσουν τα εκπαιδευτικά εμπόδια που αντιμετωπίζουν οι ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες και μαθησιακές ανάγκες.
2. Προσδιορίσουν τα πρόσθετα μαθησιακά εμπόδια και τις ανάγκες που μπορεί να προκύψουν κατά την εκπαίδευση ενηλίκων με μαθησιακές δυσκολίες.
3. Αναλύσουν τα δυνατά σημεία και τις αδυναμίες των ενηλίκων με μαθησιακές δυσκολίες
4. Σχεδιάσουν μια αποτελεσματική μαθησιακή διαδρομή για ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες.
5. Διαχειριστούν και να αυξήσουν τη δική ικανότητά τους να να ασχολούνται με προσωπικές και

ενδοπροσωπικές προκλήσεις όταν εκπαιδεύουν ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες